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Chino Gramática

Explora 126 temas gramaticales para Chino. Cada concepto explicado con ejemplos reales — sin comparaciones, solo las reglas que importan.

Temas

Temas de Gramática

Cada tema muestra cómo maneja el concepto el Chino, con ejemplos y errores comunes.

126 temas

Actos de Habla

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino realizan acciones a través del lenguaje: prometer, solicitar, disculparse y más.

Solicitud (directa)

给gěi我wǒ书shū (Dame el libro)

Solicitud (cortés)

能néng不bù能néng给gěi我wǒ书shū?/ 麻má烦fán你nǐ给gěi我wǒ书shū

Disculpa

对duì不bù起qǐ / 抱bào歉qiàn / 不bù好hǎo意yì思sī

Explicación →

Adjetivos

Principiante

Cómo los adjetivos modifican a los sustantivos en español, inglés y chino.

Posición

Antes del sustantivo + 的de

Concordancia

No

Múltiples adjetivos

Sin orden estricto, 的de después de cada uno

Explicación →

Adjuntos

Intermedio

Cómo los adjuntos — elementos opcionales que modifican verbos, adjetivos o cláusulas — funcionan en español, inglés y chino.

Definición

状zhuàng语yǔ — 修xiū饰shì动dòng词cí或huò整zhěng个gè句jù子zǐ的de成chéng分fēn

Posición (manera)

Antes del verbo principal

Posición (lugar)

Antes del verbo o después del sujeto

Explicación →

Adverbios

Principiante

Cómo los adverbios modifican verbos, adjetivos y otros adverbios en español, inglés y chino.

Formación

adjetivo como adverbio / 地dì después del adjetivo

Posición (modo)

Antes del verbo

Posición (frecuencia)

Antes del verbo

Explicación →

Alternancia de Códigos y Préstamos

Avanzado

Cómo los hablantes multilingües mezclan idiomas y cómo los préstamos se integran en español, inglés y chino.

Mezclar palabras de otra lengua

Sí (mix chino-inglés: ' OK 吗ma?')

Préstamos históricos

Muchos del japonés, inglés (沙shā发fā shāfā, 咖kā啡fēi kāfēi)

Cambio inter-oracional

Común (oración completa en inglés)

Explicación →

Anáfora

Intermedio

Cómo los pronombres y expresiones referenciales vinculan a sus antecedentes en español, inglés y chino.

Pronombre 3ª persona

他tā/她tā/它tā/他tā们mén (pronunciación idéntica, escritura diferente)

Concordancia

No (el pronombre es invariable)

Reflexivo

自zì己jǐ (pero permite ligadura de larga distancia)

Explicación →

Aposición

Intermedio

Cómo los sustantivos y frases nominales se colocan una al lado de la otra para redefinir o identificar en español, inglés y chino.

Marcador de aposición

的de o yuxtaposición directa

Restringida vs no restringiva

No clara (toda aposición es restrictiva por defecto)

Marcador definido

的de después del segundo sustantivo

Explicación →

Artículos

Principiante

Cómo funcionan los artículos definidos e indefinidos en español, inglés y chino.

Definido singular

这zhè本běn书shū

Indefinido singular

一yī本běn书shū

Definido plural

这zhè些xiē书shū

Explicación →

Aspecto

Intermedio

Cómo el aspecto gramatical expresa si una acción es completada, en progreso, habitual o repetida en español, inglés y chino.

Acción completada

说shuō了le (verbo + 了le)

Acción en progreso

在zài说shuō / 说shuō着zháo

Acción habitual

经jīng常cháng说shuō (adverbio)

Explicación →

Atenuantes y mitigación

Avanzado

Cómo los hablantes suavizan afirmaciones, expresan incertidumbre y evitan compromisos en español, inglés y chino.

Quizás / tal vez

也yě许xǔ / 可kě能néng / 大dà概gài

Más o menos

有yǒu点diǎn / 有yǒu些xiē / 稍shāo微wēi

Creo / supongo

我wǒ觉jué得dé / 我wǒ想xiǎng / 应yīng该gāi

Explicación →

Caso gramatical

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino marcan la función gramatical de los sustantivos y pronombres a través del caso.

Nominativo (sujeto)

我wǒ, 你nǐ, 他tā, 她tā (sin cambio)

Acusativo (objeto directo)

我wǒ, 你nǐ, 他tā, 她tā (sin cambio)

Dativo (objeto indirecto)

给gěi他tā/她tā (partícula 给gěi tipo preposición)

Explicación →

Clasificadores

Principiante

Cómo funcionan los clasificadores (palabras de medida) en chino, comparados con los artículos y el género en español e inglés.

Sustantivo contado (un libro)

一yī本běn书shū (uno [CL] libro)

Demostrativo + sustantivo

这zhè本běn书shū (este [CL] libro)

Sistema de género

No

Explicación →

Cláusulas Concesivas

Intermedio

Cómo expresar 'aunque' y 'incluso si' en español, inglés y chino — cuando una situación inesperada no impide el resultado.

Aunque llueve, salgo

虽suī然rán下xià雨yǔ,我wǒ还huán是shì要yào出chū去qù

Aunque llueva, saldré

即jí使shǐ下xià雨yǔ,我wǒ也yě要yào出chū去qù

Por muy alto que sea

不bù管guǎn他tā多duō高gāo

Explicación →

Cláusulas Temporales

Intermedio

Cómo se expresan las relaciones temporales en cláusulas subordinadas en español, inglés y chino.

Cuando llegué

当dāng我wǒ到dào的de时shí候hòu

Antes de que me vaya

在zài我wǒ走zǒu之zhī前qián

Después de que vino

他tā来lái以yǐ后hòu

Explicación →

Clíticos y Colocación de Pronombres

Intermedio

Cómo los pronombres se colocan en diferentes posiciones en español, inglés y chino.

Me lo da

他tā给gěi我wǒ

Lo ve

他tā看kàn见jiàn他tā / 他tā看kàn见jiàn了le (cero)

Dámelo

给gěi我wǒ

Explicación →

Complementación Verbal

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino manejan la complementación verbal: qué estructuras pueden seguir a un verbo.

Querer ir

我wǒ想xiǎng走zǒu (verbo directo)

Disfrutar nadar

我wǒ喜xǐ欢huān游yóu泳yǒng (verbo directo)

Decirle a alguien que vaya

我wǒ叫jiào他tā走zǒu (verbo directo)

Explicación →

Composición

Intermedio

Cómo los idiomas forman nuevas palabras uniendo dos o más raíces — estrategias y productividad en español, inglés y chino.

Limpiaparabrisas

雨yǔ刷shuā (lluvia + cepillo)

Paraguas

雨yǔ伞sǎn (lluvia + sombrilla)

Productividad

Extremadamente alta (casi todo es compuesto)

Explicación →

Concordancia y Acuerdo

Intermedio

Cómo los sujetos concuerdan con los verbos, y los modificadores con los sustantivos en español, inglés y chino.

Yo hablo / Él habla

我wǒ说shuō / 他tā说shuō (sin concordancia)

El chico alto / La chica alta

高gāo个gè男nán孩hái / 高gāo个gè女nǚ孩hái (sin concordancia)

Los chicos altos / Las chicas altas

高gāo个gè男nán孩hái们mén / 高gāo个gè女nǚ孩hái们mén

Explicación →

Condicionales

Intermedio

Cómo las oraciones condicionales expresan situaciones hipotéticas, probables e imposibles en español, inglés y chino.

Condicional cero (hecho)

如rú果guǒ...,就jiù...

Primer condicional (probable)

如rú果guǒ...,就jiù...

Segundo condicional (hipotético)

如rú果guǒ...,就jiù... (contexto)

Explicación →

Conectores del Discurso

Avanzado

Cómo se vinculan las ideas entre oraciones y párrafos en español, inglés y chino.

Además / Es más

此cǐ外wài / 而ér且qiě / 再zài说shuō

Sin embargo / No obstante

但dàn是shì / 不bù过guò / 然rán而ér

Por lo tanto / Así que

因yīn此cǐ / 所suǒ以yǐ / 于yú是shì

Explicación →

Conjunciones

Principiante

Cómo las conjunciones conectan cláusulas e ideas en español, inglés y chino.

Y

和hé / 跟gēn / 而ér

Pero

但dàn是shì / 可kě是shì / 不bù过guò

O

或huò者zhě / 还huán是shì (en preguntas)

Explicación →

Consonantes

Principiante

Los inventarios de consonantes y patrones fonotácticos del español, inglés y chino.

Total de fonemas consonánticos

~21 (excluyendo alófonos)

Contraste de aspiración

Sí (p vs pʰ, t vs tʰ, k vs kʰ, etc.)

Contraste de sonoridad

No (el mandarín no tiene oclusivas sonoras)

Explicación →

Construcciones Causativas

Avanzado

Cómo expresar 'hacer que alguien haga algo' o 'hacer que algo se haga' en español, inglés y chino.

Hacer que alguien haga (forzar)

让ràng / 叫jiào + verbo

Dejar que alguien haga (permitir)

让ràng + verbo

Mandar que alguien haga (organizar)

请qǐng / 让ràng + verbo

Explicación →

Construcciones Correlativas

Principiante

Cómo funcionan los elementos emparejados en estructuras comparativas, condicionales y alternativas en español, inglés y chino.

Cuanto más... (tanto) más

越yuè...越yuè

Tanto... como

既jì...又yòu / 又yòu...又yòu

Ni... ni

既jì不bù...也yě不bù / 不bù...也yě不bù

Explicación →

Construcciones de Verbos Seriales

Intermedio

Cómo se combinan múltiples verbos en una sola cláusula en español, inglés y chino.

Ve a comprar algo

去qù买mǎi

Ven a ver

过guò来lái看kàn看kàn

Dale un libro

给gěi他tā一yī本běn书shū

Explicación →

Construcciones existenciales

Intermedio

Cómo los idiomas expresan que algo existe o está presente en español, inglés y chino.

Hay un problema

有yǒu一yī个gè问wèn题tí

No hay solución

没méi有yǒu解jiě决jué方fāng法fǎ

Había mucha gente

有yǒu很hěn多duō人rén

Explicación →

Construcciones impersonales

Avanzado

Cómo las lenguas expresan acciones sin un agente específico en español, inglés y chino.

Está lloviendo

下xià雨yǔ了le

Hay que estudiar

要yào学xué习xí / 必bì须xū学xué习xí

Dicen / La gente dice

听tīng说shuō / 据jù说shuō

Explicación →

Construcciones Recíprocas

Intermedio

Cómo se expresan las acciones mutuas en español, inglés y chino.

Se quieren / Se aman

他tā们mén互hù相xiāng爱ài

Se pegan

他tā们mén互hù相xiāng打dǎ

Nos ayudamos

我wǒ们mén互hù相xiāng帮bāng助zhù

Explicación →

Coordinación

Intermedio

Cómo el español, inglés y chino unen palabras, frases y cláusulas con conjunciones.

Juan y María

约yuē翰hàn和hé玛mǎ丽lì (和hé = and)

Juan o María

约yuē翰hàn或huò玛mǎ丽lì (或huò = or / 或huò者zhě)

Juan pero no María

约yuē翰hàn但dàn不bù是shì玛mǎ丽lì (但dàn/但dàn是shì = but)

Explicación →

Cópula y Verbos de Enlace

Principiante

Cómo el español, inglés y chino conectan sujetos con predicados que no son acciones.

Soy médico

我wǒ是shì医yī生shēng

Estoy cansado

我wǒ累léi了le

Estoy en Madrid

我wǒ在zài马mǎ德dé里lǐ

Explicación →

Cuantificadores

Intermedio

Cómo se expresan la cantidad y el alcance en español, inglés y chino.

Todo

都dū / 全quán / 所suǒ有yǒu

Algo

一yī些xiē / 有yǒu些xiē / 几jī个gè

Cualquiera

任rèn何hé (elección libre) / 什shí么mó (INP en preguntas/neg)

Explicación →

Deixis

Avanzado

Cómo los idiomas señalan personas, lugares y tiempos relativos al hablante en español, inglés y chino.

Este (cerca del hablante)

这zhè

Ese (cerca del oyente)

那nà (sin distinción)

Aquel (lejos de ambos)

那nà (sin distinción)

Explicación →

Demostrativos

Principiante

Cómo funcionan los pronombres y adjetivos demostrativos en español, inglés y chino.

Este (cerca del hablante)

这zhè (+ clasificador)

Ese (cerca del oyente)

那nà (+ clasificador)

Aquel (lejos de ambos)

那nà (+ adverbio distal)

Explicación →

Deseos e Hipotéticos

Intermedio

Cómo se expresan las situaciones irreales, deseadas e imaginadas en español, inglés y chino.

Ojalá fuera rico

我wǒ希xī望wàng我wǒ有yǒu钱qián

Ojalá viniera

我wǒ希xī望wàng他tā能néng来lái

Si al menos hubiera estudiado

要yào是shì我wǒ当dāng时shí学xué习xí了le就jiù好hǎo了le

Explicación →

Desplazamiento Dativo y Objetos Indirectos

Avanzado

Cómo se reordenan los objetos cuando hay un objeto indirecto en español, inglés y chino.

Le di un libro a Juan

我wǒ给gěi了le约yuē翰hàn一yī本běn书shū

Le di un libro a Juan

我wǒ给gěi了le一yī本běn书shū给gěi约yuē翰hàn

Desplazamiento dativo (alternancia)

Limitado (给gěi + recipiente debe ser claro)

Explicación →

Determinantes

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino usan palabras que especifican o cuantifican sustantivos.

El libro (definido)

这zhè本běn书shū (este libro) / 那nà本běn书shū (ese libro)

Un libro (indefinido)

一yī本běn书shū (un libro — numeral)

Algunos libros

一yī些xiē书shū ( algunos libros )

Explicación →

Dialectos y Variación

Avanzado

Variación dialectal regional y social en español, inglés y chino.

Variedades principales

Mandarín, Cantonés, Shanghainés (Wu), Hokkien (Min), Hakka, Xiang, Gan, Jin

Inteligibilidad mutua

Baja (mandarín vs cantonés = lenguas diferentes)

Variación fonológica

Los sistemas de tonos difieren dramáticamente; varían las iniciales/finales

Explicación →

Doble Negación

Avanzado

Cómo interactúan los múltiples negativos en español, inglés y chino.

No sé nada

我wǒ什shí么mó都dū不bù知zhī道dào

Nadie nunca vino

谁shuí都dū没méi来lái过guò

No necesito nada

我wǒ什shí么mó都dū不bù需xū要yào

Explicación →

Elipsis y Omisión

Intermedio

Cómo se omiten sujetos, objetos y verbos en español, inglés y chino.

Omisión del sujeto

Muy común (depende del contexto)

Omisión del objeto

Muy común (depende del contexto)

Omisión del verbo

Común en respuestas y oraciones coordinadas

Explicación →

Énfasis y Oraciones Hendidas

Avanzado

Cómo enfatizar partes específicas de una oración en español, inglés y chino.

Fue Juan quien se fue

是shì约yuē翰hàn走zǒu的de

Fue ayer cuando se fue

他tā是shì昨zuó天tiān走zǒu的de

Lo que quiero es paz

我wǒ要yào的de是shì和hé平píng

Explicación →

Entonación y Melodía de la Oración

Avanzado

Cómo la altura y el tono transmiten significado en declaraciones, preguntas y énfasis en español, inglés y chino.

Entonación de pregunta de sí/no

Tono ascendente al final (superpuesto a tonos léxicos)

Entonación de pregunta wh

Tono descendente al final

Entonación de declaración

Tono descendente al final

Explicación →

Estilo Indirecto

Intermedio

Cómo el discurso directo se convierte en indirecto en español, inglés y chino.

Directo: 'Estoy cansado'

Directo: '我wǒ很hěn累léi'

Indirecto: Dijo que estaba cansado

他tā说shuō他tā很hěn累léi (sin cambio)

Directo: 'Iré'

Directo: '我wǒ会huì去qù'

Explicación →

Estructura Tema-Comentario

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino organizan la información en tema y comentario.

Orden básico

Tema-Comentario (flexible)

Este libro, me gusta

这zhè本běn书shū我wǒ喜xǐ欢huān

Dinero tengo; tiempo no

钱qián我wǒ有yǒu,时shí间jiān我wǒ没méi有yǒu

Explicación →

Etimología

Avanzado

Los orígenes y desarrollo histórico de las palabras en español, inglés y chino.

Antepasado principal

Chino antiguo (上shàng古gǔ汉hàn语yǔ)

Edad de la tradición escrita

~3,300 años (escritura de hueso oracular)

Capas de vocabulario

Chino clásico + préstamos sánscritos budistas + calcos occidentales modernos

Explicación →

Etiquetas de Pregunta y Respuestas de Eco

Intermedio

Cómo los hablantes buscan confirmación, expresan duda o repiten enunciados en español, inglés y chino.

Vienes, ¿verdad?

你nǐ会huì来lái,对duì吧bā? / 是shì吧bā?

No está aquí, ¿verdad?

他tā不bù在zài,是shì吧bā?

Entiendes, ¿verdad?

你nǐ明míng白bái,对duì不bù对duì?

Explicación →

Evidentialidad

Avanzado

Cómo los hablantes marcan la fuente de su información en español, inglés y chino.

Veo que se fue

我wǒ看kàn见jiàn他tā走zǒu了le

Oí que se fue

听tīng说shuō他tā走zǒu了le

Parece que se fue

好hǎo像xiàng他tā走zǒu了le

Explicación →

Exclamaciones

Principiante

Cómo expresar sorpresa, admiración, ira e intensidad en español, inglés y chino.

¡Qué hermoso!

多duō漂piāo亮liàng啊ā!

¡Qué sorpresa!

真zhēn意yì外wài!

¡Ay!

哎āi哟yō!

Explicación →

Existencia

Intermedio

Cómo expresar existencia, presencia y localización en español, inglés y chino.

Hay un libro

有yǒu一yī本běn书shū

No hay agua

没méi有yǒu水shuǐ

El gato está en la mesa

猫māo在zài桌zhuō子zǐ上shàng

Explicación →

Expresiones de Tiempo Relativo

Intermedio

Cómo se expresan los estados en curso, completados y ya no vigentes en español, inglés y chino.

Ya comí

我wǒ已yǐ经jīng吃chī了le

Todavía no como / Aún no he comido

我wǒ还huán没méi吃chī

Todavía estoy comiendo / Aún como

我wǒ还huán在zài吃chī

Explicación →

Expresiones idiomáticas

Avanzado

Expresiones idiomáticas comunes que no se traducen literalmente entre español, inglés y chino.

Llover a cántaros

倾qīng盆pén大dà雨yǔ (倾qīng泻xiè盆pén地dì大dà雨yǔ)

¡Mucha mierda! (buena suerte)

加jiā油yóu (añadir aceite = ¡vamos!)

Matar dos pájaros de un tiro

一yī箭jiàn双shuāng雕diāo (una flecha dos águilas)

Explicación →

Falsos amigos

Principiante

Palabras que se parecen en español e inglés pero tienen significados diferentes.

Actually / Actualmente

实shí际jì上shàng = en realidad

Embarrassed / Embarazada

尴gān尬gà = avergonzada

Eventual / Eventually

最zuì终zhōng = finalmente

Explicación →

Foco

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino marcan la información más importante de una oración.

JUAN compró el libro

是shì胡hú安ān买mǎi的de书shū

Juan compró EL LIBRO

胡hú安ān买mǎi的de是shì书shū

¿DÓNDE compró el libro?

他tā在zài哪nǎ儿ér买mǎi的de书shū?

Explicación →

Fonología

Principiante

Los sistemas de sonido del español, inglés y chino: consonantes, vocales, estructura silábica y fonotáctica.

Inventario de vocales

~10 calidades vocálicas (simples) + 4 tonos + neutro

Inventario de consonantes

~25 consonantes; sin consonantes finales excepto -n, -ng, -r

Estructura silábica

(C)V(N): máximo CGVN; sin grupos complejos

Explicación →

Formación de Palabras

Intermedio

Cómo se crean nuevas palabras mediante afijación, composición y conversión en español, inglés y chino.

Infeliz

不bù高gāo兴xīng (不bù + adjetivo compuesto)

Felicidad

幸xìng福fú感gǎn (compuesto + sufijo-like 感gǎn)

Maestro

老lǎo师shī (honorífico + maestro)

Explicación →

Formas del Futuro

Principiante

Aprende a expresar el futuro en inglés (will, going to, present continuous), español (futuro simple, ir a + infinitivo) y chino (会huì, 要yào, 将jiāng).

Decisión espontánea

我wǒ忘wàng了le!我wǒ现xiàn在zài就jiù做zuò。

Predicción basada en evidencia

看kàn那nà些xiē云yún。要yào下xià雨yǔ了le。

Intención planificada

明míng年nián我wǒ要yào学xué医yī学xué。

Explicación →

Género gramatical

Principiante

Cómo funcionan el género masculino, femenino y neutro en español, inglés y chino.

El niño / La niña

男nán孩hái / 女nǚ孩hái (sin género gramatical)

El sol / La luna

太tài阳yáng / 月yuè亮liàng — sin género

Un médico / Una médica

医yī生shēng (neutro)

Explicación →

Gramaticalización

Principiante

Cómo las palabras léxicas se convierten en marcadores gramaticales en español, inglés y chino.

Futuro desde 'ir'

要yào (originalmente 'querer/necesitar') + verbo (我wǒ要yào吃chī = Voy a comer)

Progresivo desde locativo

在zài (originalmente 'estar en/existir') + verbo (我wǒ在zài吃chī = Estoy comiendo)

Perfecto desde 'tener'

了le (evolucionado del verbo 'terminar/completar')

Explicación →

Hacer Comparaciones

Intermedio

Cómo comparar cosas en español, inglés y chino — comparativos, superlativos y construcciones de igualdad.

Más alto que

比bǐ他tā高gāo (que él alto — más alto que él)

El más alto

最zuì高gāo (más alto)

Tan alto como

跟gēn他tā一yī样yàng高gāo (con él igual alto)

Explicación →

Honoríficos y registro social

Avanzado

Cómo el respeto, la jerarquía y la distancia social se codifican en la gramática del español, inglés y chino.

Usted (formal)

您nín (usted formal)

Tú (informal)

你nǐ

Sr./Sra. + nombre

姓xìng + 先xiān生shēng/女nǚ士shì (después del nombre)

Explicación →

Igualdad Comparativa

Avanzado

Cómo expresan la igualdad o similitud entre entidades el español, el inglés y el chino.

Juan es tan alto como María

约yuē翰hàn和hé玛mǎ丽lì一yī样yàng高gāo (和hé...一yī样yàng)

Juan no es tan alto como María

约yuē翰hàn不bù如rú玛mǎ丽lì高gāo (不bù如rú = no tan)

Juan corre tan rápido como María

约yuē翰hàn跑pǎo得dé和hé玛mǎ丽lì一yī样yàng快kuài (和hé...一yī样yàng)

Explicación →

Imperativos

Principiante

Cómo se forman los mandatos, las peticiones y las instrucciones en español, inglés y chino.

Mandato positivo (¡Ven!)

来lái! / 来lái吧bā!

Mandato negativo (¡No vengas!)

别bié来lái!

Petición formal

请qǐng来lái一yī下xià

Explicación →

Infinitivos

Intermedio

Cómo funcionan las formas infinitivas en español, inglés y chino.

Forma de diccionario

说shuō、吃chī、住zhù

Infinitivo como sujeto

游yóu泳yǒng很hěn健jiàn康kāng。

Infinitivo después de un modal

我wǒ会huì游yóu泳yǒng。

Explicación →

Interjecciones

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino usan palabras exclamativas para expresar emoción, llamar la atención o marcar estructura.

¡Ouch! (dolor)

哎āi哟yō / 疼téng死sǐ了le

¡Wow! (sorpresa)

哇wā / 太tài棒bàng了le

¡Oh no! (lamentación)

糟zāo了le / 完wán了le

Explicación →

Inversión y Preposición

Intermedio

Cómo se invierte o reorganiza el orden de las palabras para el énfasis en español, inglés y chino.

Ahí viene el autobús

公gōng交jiāo车chē来lái了le (orden normal)

Nunca había visto tanta belleza

我wǒ从cóng来lái没méi见jiàn过guò这zhè么mó美měi的de东dōng西xī (从cóng来lái没méi...过guò)

Solo entonces entendí

那nà时shí候hòu我wǒ才cái明míng白bái (才cái marca realización tardía)

Explicación →

Ligadura y Reflexividad

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino restringen la relación entre pronombres y sus antecedentes.

Juan se vio (ligadura local)

约yuē翰hàn看kàn见jiàn他tā自zì己jǐ (他tā自zì己jǐ = John, local)

Juan dijo que Pedro se vio (debe ser Pedro)

约yuē翰hàn说shuō彼bǐ得dé看kàn见jiàn他tā自zì己jǐ (他tā自zì己jǐ = Peter, pero puede = John en algunos dialectos)

Juan lo vio (lo ≠ Juan)

约yuē翰hàn看kàn见jiàn他tā (他tā = alguien más, ambiguo en contexto)

Explicación →

Modo Condicional

Intermedio

Cómo los idiomas expresan situaciones hipotéticas, contrafactuales e inciertas en español, inglés y chino.

Yo iría

我wǒ会huì去qù

Si tuviera tiempo, leería

如rú果guǒ我wǒ有yǒu时shí间jiān,我wǒ会huì读dú

Si hubiera estudiado, habría aprobado

如rú果guǒ我wǒ当dāng时shí学xué了le,就jiù会huì过guò了le

Explicación →

Modo Subjuntivo

Intermedio

Cómo el subjuntivo expresa duda, deseo, emoción e irrealidad en español, inglés y chino.

Duda/incertidumbre

可kě能néng会huì下xià雨yǔ (modal + contexto)

Deseo/anhelo

我wǒ想xiǎng让ràng你nǐ来lái (perifrástico)

Contrario a la realidad (presente)

如rú果guǒ我wǒ有yǒu钱qián,我wǒ就jiù去qù旅lǚ行háng (contexto)

Explicación →

Modo verbal

Avanzado

Cómo funciona el modo gramatical (indicativo, subjuntivo, imperativo, condicional) en español, inglés y chino.

Afirmación de hecho

她tā学xué医yī学xué。

Deseo

我wǒ希xī望wàng你nǐ来lái。

Hipotético

如rú果guǒ有yǒu钱qián的de话huà,我wǒ就jiù去qù旅lǚ行háng。

Explicación →

Morfemas y Morfología

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino construyen palabras a partir de morfemas.

Plural de sustantivo

猫māo → 猫māo (sin cambio, plural por contexto)

Conjugación verbal (tiempo)

走zǒu (sin cambio, partículas de tiempo opcionales)

Composición

电diàn脑nǎo (eléctrico + cerebro)

Explicación →

Movimiento Wh

Avanzado

Cómo el español, inglés y chino forman preguntas moviendo o colocando palabras wh.

¿Qué estás leyendo?

你nǐ读dú什shí么mó? (什shí么mó in situ, sin movimiento)

¿Quién vino?

谁shuí来lái了le? (谁shuí in situ)

¿Adónde fue?

他tā去qù哪nǎ儿ér? (哪nǎ儿ér in situ)

Explicación →

Negación

Principiante

Cómo se niegan las oraciones en español, inglés y chino.

Negación verbal general

不bù + verbo: 我wǒ不bù吃chī。

Negación de hecho completado

没méi / 没méi有yǒu + verbo: 我wǒ没méi吃chī。

Negación del sustantivo (no es)

不bù是shì + sustantivo: 不bù是shì狗gǒu。

Explicación →

Nominalización

Avanzado

Cómo los verbos y adjetivos se convierten en sustantivos en español, inglés y chino.

El infinitivo como sustantivo

跑pǎo步bù很hěn好hǎo。(verbo como sustantivo / 的de)

Verbo → Sustantivo de acción

决jué定dìng (verbo y sustantivo idénticos)

Adjetivo → Sustantivo abstracto

美měi丽lì (adj.) / 美měi (sust.)

Explicación →

Números y Conteo

Principiante

Cómo funcionan los números cardinales y ordinales en español, inglés y chino.

1-10 básico

一yī, 二èr, 三sān... 十shí

11-19 (adolescentes)

十shí + número (十shí一yī, 十shí二èr...)

20, 30, 40...

二èr + 十shí, 三sān + 十shí, 四sì + 十shí...

Explicación →

Objetos Directos e Indirectos

Principiante

La distinción entre objetos directos e indirectos en español, sus pronombres, y cómo el inglés y el chino expresan relaciones equivalentes.

Marcado del OD

word order / 把bǎ

Marcado del OI

给gěi + recipient

Pronombres dobles

给gěi + 他tā/她tā + 它tā

Explicación →

Onomatopeyas e Interjecciones

Avanzado

Cómo funcionan los sonidos, las interjecciones y las palabras expresivas en español, inglés y chino.

Ladrido de perro

汪wāng汪wāng

Maullido de gato

喵miāo

Cantar del gallo

喔ō喔ō啼tí

Explicación →

Oraciones Completivas

Intermedio

Cómo expresar contenido reportado, creencias y juicios en español, inglés y chino — cláusulas que funcionan como sujetos, objetos o predicados.

Creo que viene

我wǒ想xiǎng他tā会huì来lái (我wǒ想xiǎng他tā会huì来lái — cláusula desnuda)

Dijo que vendría

他tā说shuō他tā会huì来lái (他tā说shuō他tā会huì来lái — 说shuō encabeza)

Es obvio que es cierto

很hěn明míng显xiǎn这zhè是shì真zhēn的de (很hěn明míng显xiǎn这zhè是shì真zhēn的de — sin conjunción)

Explicación →

Oraciones de Relativo

Intermedio

Cómo las oraciones de relativo modifican sustantivos en español, inglés y chino.

Relativo de sujeto (El hombre que vino)

来lái的de人rén

Relativo de objeto (El libro que leí)

我wǒ读dú的de书shū

Sujeto relativizado conservado

No (来lái了le的de人rén — 'vino' no tiene sujeto)

Explicación →

Oraciones de Resultado

Intermedio

Cómo expresar consecuencias y grados en español, inglés y chino.

Tan alto que...

太tài高gāo了le,以yǐ至zhì于yú...

Tan rápido que...

这zhè么mó快kuài,以yǐ至zhì于yú...

Un libro tan bueno que...

这zhè本běn书shū这zhè么mó好hǎo,以yǐ至zhì于yú...

Explicación →

Orden de los Adjetivos

Intermedio

Cómo se ordenan múltiples adjetivos antes de los sustantivos en español, inglés y chino.

Un hermoso coche italiano antiguo

一yī辆liàng漂piāo亮liàng的de古gǔ老lǎo的de意yì大dà利lì车chē

Una caja roja grande de madera

一yī个gè大dà的de红hóng色sè的de木mù头tóu箱xiāng子zǐ

Flexibilidad del orden

Relativamente fija (modalidad > evaluación > color > forma > material)

Explicación →

Orden de Palabras

Principiante

Cómo se organizan los elementos de la oración en español, inglés y chino.

Yo como manzanas

我wǒ吃chī苹píng果guǒ

Manzanas yo como (enfocado)

苹píng果guǒ我wǒ吃chī (enfocado)

¿Comes tú manzanas?

你nǐ吃chī苹píng果guǒ吗ma?

Explicación →

Ortografía

Principiante

La representación visual del lenguaje escrito en español, inglés y chino.

Tamaño del alfabeto

~50,000 caracteres; ~3,500 de uso común

Correspondencia sonido-letra

Los caracteres representan morfemas, no sonidos directamente

Marcación del acento

Sin marcación de acento; el pinyin usa marcas de tono

Explicación →

Ortografía y Sistemas de Escritura

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino representan el lenguaje por escrito.

Tipo de alfabeto

Escritura logográfica (~50,000 caracteres, ~3,500 comunes)

Correspondencia fonema-grafema

Sin componente fonético para todos los caracteres; algunos tienen radicales fonéticos

Intentos de reforma ortográfica

Caracteres simplificados (1950s-60s); Romanización Pinyin (1958)

Explicación →

Palabras de Medida

Principiante

Cómo se expresan las unidades, los contenedores y las porciones en español, inglés y chino.

Una taza de té

一yī杯bēi茶chá

Una botella de agua

一yī瓶píng水shuǐ

Un trozo de pastel

一yī块kuài蛋dàn糕gāo

Explicación →

Papeles Semánticos

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino codifican quién hace qué a quién en una oración.

Juan rompió el jarrón (agente + paciente)

约yuē翰hàn打dǎ破pò了le花huā瓶píng (agente = sujeto, paciente = objeto)

El jarrón se rompió (paciente = sujeto)

花huā瓶píng破pò了le (paciente = sujeto)

Juan vio a María (experimentante + estímulo)

约yuē翰hàn看kàn见jiàn玛mǎ丽lì (experimentante = sujeto)

Explicación →

Participios

Intermedio

Cómo funcionan los participios de presente y pasado en español, inglés y chino.

Participio de presente / gerundio

正zhèng在zài看kàn书shū

Participio de pasado

看kàn过guò

Participio como adjetivo

门mén开kāi着zháo

Explicación →

Partículas

Intermedio

Cómo las partículas chinas expresan aspecto, modo y tono, comparado con la conjugación verbal en español y los auxiliares en inglés.

Completitud

了le (我wǒ说shuō了le)

Experiencia pasada

过guò (我wǒ说shuō过guò)

Acción en progreso

在zài / 着zháo

Explicación →

Partículas Finales de Oración

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino marcan el tono, la actitud y la fuerza ilocutoria al final de los enunciados.

Pregunta de sí/no

吗ma / 吧bā / 是shì不bù是shì

Sugerencia / mandato suave

吧bā (vamos / supongo)

Sorpresa / realización

啊ā / 呀yā / 哇wā

Explicación →

Partitivo y Expresiones Cuantitativas

Intermedio

Cómo los idiomas expresan una parte de un todo en español, inglés y chino.

Algo de agua

一yī些xiē水shuǐ / 水shuǐ的de一yī部bù分fēn

Uno de mis amigos

我wǒ的de一yī个gè朋péng友yǒu / 我wǒ朋péng友yǒu中zhōng的de一yī个gè

Un pedazo de pastel

一yī块kuài蛋dàn糕gāo

Explicación →

Phrasal Verbs

Intermedio

Cómo las combinaciones verbo-partícula del inglés contrastan con las construcciones verbales del español y el chino.

Give up (rendirse)

放fàng弃qì (verbo compuesto)

Encender la luz

开kāi灯dēng (verbo + objeto)

Apagar la luz

关guān灯dēng (verbo + objeto)

Explicación →

Plurales

Principiante

Cómo los sustantivos forman su plural en español, inglés y chino.

Plural regular

Sin cambio (书shū = libro o libros)

Plurales irregulares

Ninguno (los sustantivos no cambian)

Concordancia del plural en artículos

No (no hay artículos)

Explicación →

Por y Para

Intermedio

La distinción entre las preposiciones por y para y cómo el inglés y el chino expresan relaciones semánticas equivalentes.

Cause / reason

因为�由于

Recipient / beneficiary

给�为

Medium / transport

通过�乘�用

Explicación →

Posesión

Intermedio

Cómo se expresa la propiedad y las relaciones en español, inglés y chino.

Posesión básica (el libro de Juan)

约yuē翰hàn的de书shū

Adjetivo posesivo (mi)

我wǒ的de

Pronombre posesivo (mío)

我wǒ的de

Explicación →

Predicación

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino estructuran los predicados alrededor de verbos, adjetivos y sustantivos.

Juan es alto (adjetival)

约yuē翰hàn很hěn高gāo (sin cópula; 很hěn = grado)

Juan es profesor (nominal)

约yuē翰hàn是shì老lǎo师shī (cópula 是shì obligatoria)

Llueve (verbal, sin argumento)

下xià雨yǔ (verbo-objeto)

Explicación →

Preguntas

Principiante

Cómo se forman las preguntas de sí/no y las preguntas wh- en español, inglés y chino.

Pregunta de sí/no

你nǐ来lái吗ma?

Pregunta wh- (qué)

你nǐ想xiǎng要yào什shí么mó?

Orden de palabras en preguntas

Mantener SVO, añadir partícula

Explicación →

Preguntas indirectas

Avanzado

Cómo se incrustan las preguntas de sí/no y las preguntas wh- como complementos en español, inglés y chino.

No sé si vino

我wǒ不bù知zhī道dào他tā来lái没méi来lái / 我wǒ不bù知zhī道dào他tā有yǒu没méi有yǒu来lái

Me pregunto adónde fue

我wǒ想xiǎng知zhī道dào他tā去qù哪nǎ儿ér了le

Dime lo que quieres

告gào诉sù我wǒ你nǐ想xiǎng要yào什shí么mó

Explicación →

Preguntas Sí/No

Principiante

Cómo se forman preguntas que esperan respuesta de sí o no en español, inglés y chino.

¿Vienes?

你nǐ来lái吗ma? (吗ma partícula al final)

¿Es esto un libro?

这zhè是shì书shū吗ma? (吗ma al final)

¿Te gusta?

你nǐ喜xǐ欢huān吗ma?

Explicación →

Preposiciones

Principiante

Cómo funcionan las preposiciones en español, inglés y chino.

Ubicación (en)

在zài...里lǐ / 在zài

Destino (a)

到dào / 去qù

Origen (de)

从cóng

Explicación →

Préstamos Lingüísticos

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino adoptan y adaptan palabras de otros idiomas.

Computadora

电diàn脑nǎo (calco: cerebro eléctrico) / 计jì算suàn机jī (calco: máquina de contar)

Café

咖kā啡fēi — préstamo fonético del inglés

Tifón

台tái风fēng — compuesto nativo

Explicación →

Pretérito vs Imperfecto

Principiante

La distinción entre los tiempos pasados del español y cómo el inglés y el chino expresan acciones pasadas completadas versus en desarrollo.

Acción completada

动dòng词cí + 了le

Pasado habitual

小xiǎo时shí候hòu / 以yǐ前qián + 动dòng词cí

Acción en progreso interrumpida

正zhèng在zài + 动dòng词cí + 的de时shí候hòu

Explicación →

Pro-Drop

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino omiten pronombres sujeto en cláusulas finitas.

Yo hablo español

(我wǒ)说shuō西xī班bān牙yá语yǔ — 我wǒ opcional en contexto

Él habla español

(他tā)说shuō西xī班bān牙yá语yǔ — 他tā opcional en contexto

Está lloviendo

下xià雨yǔ了le — sin sujeto

Explicación →

Pro-Verbos y Sustitución Verbal

Intermedio

Cómo las lenguas sustituyen una frase verbal repetida o entendida en español, inglés y chino.

Me gusta y a él también

我wǒ喜xǐ欢huān,他tā也yě喜xǐ欢huān / 我wǒ喜xǐ欢huān,他tā也yě是shì

Yo fui y él también

我wǒ去qù了le,他tā也yě去qù了le

¿Te gusta? Sí, me gusta.

你nǐ喜xǐ欢huān吗ma?喜xǐ欢huān。 / 喜xǐ欢huān。

Explicación →

Prohibiciones y Mandatos Negativos

Principiante

Cómo las lenguas expresan órdenes de no hacer algo en español, inglés y chino.

¡No te vayas!

别bié走zǒu! / 不bù要yào走zǒu!

¡No toques!

别bié碰pèng! / 不bù许xǔ碰pèng!

No fumar

禁jīn止zhǐ吸xī烟yān / 不bù许xǔ抽chōu烟yān

Explicación →

Pronombres

Principiante

Cómo funcionan los pronombres personales, posesivos y demostrativos en español, inglés y chino.

Primera persona singular

我wǒ

Segunda persona singular (informal)

你nǐ

Segunda persona singular (formal)

您nín

Explicación →

Puntuación

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino usan signos para estructurar el texto escrito.

Fin de oración (enunciado)

。 (punto final)

Fin de oración (pregunta)

? (signo de interrogación de ancho completo)

Fin de oración (exclamación)

! (signo de exclamación de ancho completo)

Explicación →

Reduplicación

Avanzado

Cómo las palabras se repiten para énfasis, afecto y significado distributivo en español, inglés y chino.

Verbo: echar un vistazo

看kàn看kàn (reduplicación verbal)

Adjetivo: muy rojo

红hóng红hóng的de (AA + 的de)

Adjetivo: de todo tipo

各gè种zhǒng各gè样yàng (AABB)

Explicación →

Registro formal e informal

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino codifican la formalidad, la cortesía y la distancia social.

Tú vs Usted

你nǐ (informal) / 您nín (formal)

¿Cómo estás?

你nǐ好hǎo吗ma? (informal) / 您nín好hǎo? (formal)

Gracias (formal)

非fēi常cháng感gǎn谢xiè / 谢xiè谢xiè

Explicación →

Registro y Formalidad

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino varían el lenguaje según el contexto social.

Tú (singular informal)

你nǐ (informal) / 您nín (formal) — mismo verbo, pronombre educado

Hola

你nǐ好hǎo (neutral) / 您nín好hǎo (formal)

Adiós

再zài见jiàn (neutral) / 告gào辞cí (formal)

Explicación →

Ser y Estar

Principiante

La distinción fundamental entre los verbos copulativos del español y cómo el inglés y el chino manejan significados equivalentes.

Permanent identity

是shì

Physical location

在zài

Temporary condition

形xíng容róng词cí直zhí接jiē谓wèi语yǔ

Explicación →

Sintaxis y Constituyentes

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino organizan las palabras en frases, cláusulas y oraciones.

El estudiante lee un libro

学xué生shēng读dú书shū (SVO, sin artículos)

Un libro lee el estudiante (topicalización)

书shū,学xué生shēng读dú (tema-comentario)

El estudiante alto lee rápidamente el libro

高gāo个gè学xué生shēng快kuài速sù读dú书shū (modificador-núcleo)

Explicación →

Subordinación

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino encajan oraciones dentro de estructuras mayores.

Creo que vino

我wǒ想xiǎng他tā来lái了le (sin complementizador)

Quiero que se vaya

我wǒ想xiǎng让ràng他tā走zǒu (想xiǎng让ràng + oración)

Porque llovió, me quedé

因yīn为wéi下xià雨yǔ,所suǒ以yǐ我wǒ没méi去qù (因yīn为wéi...所suǒ以yǐ...)

Explicación →

Superlativos

Principiante

Cómo el español, el inglés y el chino expresan el grado máximo de comparación.

El más alto

最zuì高gāo的de (最zuì + adjetivo + 的de)

El más interesante

最zuì有yǒu趣qù的de

El menos importante

最zuì不bù重zhòng要yào的de

Explicación →

Sustantivos

Principiante

Cómo se forman y usan los sustantivos en español, inglés y chino.

Género gramatical

Ninguno

Plural

No marca (contexto o clasificador)

Artículo definido

Ninguno (demostrativo o contexto)

Explicación →

Tema vs Sujeto

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino organizan las oraciones alrededor de temas o sujetos.

Estructura básica de la oración

Orientado al tema (Tema-Comentario)

Está lloviendo

下xià雨yǔ了le (sin sujeto)

Este libro, lo he leído

这zhè本běn书shū我wǒ看kàn过guò (orden normal)

Explicación →

Tiempo y Fechas

Principiante

Cómo expresar hora, días, meses, años y duración en español, inglés y chino.

¿Qué hora es? Son las tres

现xiàn在zài几jī点diǎn?三sān点diǎn。(点diǎn para horas)

Son las tres y media

三sān点diǎn半bàn / 三sān点diǎn三sān十shí分fēn

Hoy es lunes

今jīn天tiān星xīng期qī一yī。(sin verbo copulativo)

Explicación →

Tiempos Verbales

Principiante

Cómo se expresan el pasado, presente y futuro en español, inglés y chino.

Presente simple

我wǒ说shuō (contexto)

Pasado simple

我wǒ说shuō了le (partícula)

Futuro simple

我wǒ要yào说shuō (querer = futuro)

Explicación →

Tipos de Oraciones

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino forman oraciones declarativas, interrogativas, imperativas y exclamativas.

Declarativa (enunciado)

约yuē翰hàn读dú书shū。(SVO, entonación descendente)

Pregunta de sí/no

约yuē翰hàn读dú书shū吗ma?(partícula 吗ma, sin inversión)

Pregunta WH-

约yuē翰hàn读dú什shí么mó?(wh in situ, sin inversión)

Explicación →

Transitividad

Intermedio

Cómo el español, el inglés y el chino tratan la transitividad verbal y los verbos transitivos e intransitivos.

Verbo transitivo (requiere objeto)

我wǒ想xiǎng看kàn书shū (verbo + objeto)

Verbo intransitivo (sin objeto)

我wǒ到dào家jiā了le

Verbo ambitransitivo (objeto opcional)

我wǒ吃chī饭fàn / 我wǒ吃chī米mǐ饭fàn

Explicación →

Valencia Verbal

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino manejan la valencia verbal y el número de argumentos que toman los verbos.

Verbo intransitivo (1 argumento)

约yuē翰hàn睡shuì觉jué (sujeto solamente)

Verbo transitivo (2 argumentos)

约yuē翰hàn读dú书shū (sujeto + objeto)

Verbo ditransitivo (3 argumentos)

约yuē翰hàn给gěi玛mǎ丽lì一yī本běn书shū (sujeto + 给gěi + destinatario + objeto)

Explicación →

Verbos de Apoyo (Light Verbs)

Intermedio

Cómo los verbos comunes se combinan con sustantivos para crear significado verbal en español, inglés y chino.

Dar un paseo

散sàn步bù (verbo) / 散sàn一yī下xià步bù

Ducharse

洗xǐ澡zǎo / 冲chōng个gè澡zǎo

Tomar una decisión

做zuò决jué定dìng

Explicación →

Verbos Direccionales

Avanzado

Cómo se expresan el movimiento, la dirección y el trayecto en español, inglés y chino.

Ven aquí

过guò来lái

Ve allí

过guò去qù

Entra

进jìn来lái

Explicación →

Verbos finitos y no finitos

Avanzado

Cómo el español, el inglés y el chino distinguen los verbos que llevan tiempo de los que no.

Quiero comer

我wǒ想xiǎng吃chī饭fàn (吃chī = verbo sin tiempo marcado)

Comiendo, escuché música

吃chī饭fàn的de时shí候hòu,我wǒ听tīng音yīn乐lè

He comido

我wǒ吃chī完wán了le饭fàn (了le marca aspecto, no finitud)

Explicación →

Verbos Modales

Principiante

Cómo los verbos modales expresan posibilidad, obligación, permiso y habilidad en español, inglés y chino.

Habilidad (poder)

能néng / 会huì

Posibilidad (puede/ podría)

可kě能néng

Permiso (poder)

可kě以yǐ

Explicación →

Verbos Reflexivos

Intermedio

Cómo los verbos reflexivos expresan acciones hechas a uno mismo en español, inglés y chino.

Reflexivo verdadero (me lavo)

我wǒ洗xǐ澡zǎo / 我wǒ洗xǐ自zì己jǐ

Recíproco (se quieren)

他tā们mén互hù相xiāng爱ài

Reflexivo inherente (dormirse)

我wǒ睡shuì着zháo了le (sin reflexivo)

Explicación →

Vocales

Principiante

Los inventarios vocálicos y patrones fonológicos del español, inglés y chino.

Cantidad de vocales puras

6 finales principales (/a, o, e, i, u, ü/)

Diptongos

Sí (ai, ei, ao, ou, ia, ie, ua, uo, üe)

Contraste de longitud vocalica

No

Explicación →

Vocativo y Tratamiento Directo

Principiante

Cómo los idiomas se dirigen directamente a las personas, llaman la atención y usan nombres en español, inglés y chino.

¡María, ven aquí!

玛mǎ丽lì,过guò来lái!

Disculpe (llamar atención)

麻má烦fán一yī下xià / 喂wèi / 不bù好hǎo意yì思sī

Señor / Señora

先xiān生shēng / 女nǚ士shì / 小xiǎo姐jiě

Explicación →

Voz Pasiva

Intermedio

Cómo se forma y usa la voz pasiva en español, inglés y chino.

Pasiva básica

被bèi + agente + verbo

Agente mencionado

被bèi + agente + verbo

Frecuencia de pasiva

Moderada (被bèi marca adversidad)

Explicación →